Etkinliğin teması “İnsanlardan Doğan Fikirler” oldu. Açıklama Macaé Belediyesi Eğitim Departmanı #InovarEAprender programı kapsamında Lab Inovar aracılığıyla yaratıcılığa, öğrenmeye ve bilgisayarların demokratikleştirilmesine odaklanan uluslararası bir etkinlik olan Scratch Day'i teşvik eden başka bir eylem gerçekleştirdi. Girişim, bölgedeki farklı halk eğitim ağlarından öğrencileri, eğitimcileri, yöneticileri, aileleri ve temsilcileri bir araya getirerek deneyim alışverişi, bilgi birikimi oluşturma ve eğitimde yenilikçi uygulamaları güçlendirmek için bir alan oluşturdu. Cidade Universitária'da düzenlenen etkinlik, Scratch Vakfı tarafından önerilen "İnsanlardan Doğan Fikirler" temasını taşıyordu ve dijital teknolojilerin 21. yüzyılın temel becerilerini öğrenme, yaratma ve geliştirme araçları olarak potansiyelini vurguladı. Program boyunca katılımcılar, öğrencilerin kapsamlı eğitiminde bilgisayarın önemini vurgulayan projeler, çalıştaylar ve deneyimler paylaştılar. Girişim Ulusal Dijital Eğitim Politikası ilkelerine dayanmaktadır. Açıklama Eylem, Ulusal Dijital Eğitim Politikası (PNED), Ulusal Ortak Müfredat Tabanı (BNCC) - Bilgisayar, Ulusal Eşitlik Politikası, Etnik-Irk İlişkileri Eğitimi ve Quilombola Okul Eğitimi (PNEERQ) yönergelerine ek olarak Öğrenci Sonuçları İçin Değer (VAAR) Yılı'nda belirtilen eşitlik ve öğrenmeyi iyileştirme kriterleriyle uyumludur. Kazı Kazan Günü'nde öğrenciler Temel Eğitimde Bilgisayar'ın üç yapı eksenine ilişkin beceriler geliştirdiler: Bilişimsel Düşünme, Dijital Dünya ve Dijital Kültür. Faaliyetler problem çözmeyi, algoritmaların oluşturulmasını, dijital teknolojilerin anlaşılmasını ve teknolojik kaynakların etik, yaratıcı ve işbirlikçi kullanımını teşvik etti. Öğrenciler teknolojinin yazarları ve üreticileriydi Açıklama Scratch platformu üzerinden oyunlar, animasyonlar, interaktif hikayeler ve dijital çözümler üreten katılımcılar, teknoloji üretiminde aktif rol alarak öğrenci liderliğini güçlendirdiler. Girişim, belediye ağının bilginin inşasında yaratıcılığa, yeniliğe ve öğrenci katılımına değer veren eğitime olan bağlılığını güçlendiriyor. Etkinliğin bir diğer öne çıkan özelliği ise öğrencilerin geliştirdiği projeler hakkında bilgi edinme, etkinliklerle etkileşimde bulunma ve bilişimin öğrenmeye ve toplumsal gelişime katkılarını daha geniş anlamda anlama fırsatı bulan ailelerin yoğun katılımı oldu. Okul, aile ve toplum arasındaki yakınlaşma, öğrencilerin akademik gidişatının izlenmesini güçlendirir ve diyalog ve sosyal katılım alanlarını genişletir. Farklı kamu eğitim ağlarından temsilcilerin varlığı aynı zamanda kapsayıcılık, çeşitlilik ve eşitsizliklerin azaltılmasına yönelik eğitim politikalarının oluşturulmasında kurumlar arası işbirliğinin önemini de vurguladı. Kazı Kazan Günü, bilgisayarların demokratikleştirilmesinin öğrenme fırsatlarını genişletmek, eşitliği teşvik etmek ve çocukları ve gençleri çağdaş zorluklara hazırlamak için temel bir strateji olduğunu yeniden doğruladı.