यह आयोजन नवाचार के जश्न में छात्रों, शिक्षकों और परिवारों को एक साथ लाता है
📖 लेख स्रोत — 🇧🇷 पुर्तगालीकार्यक्रम का विषय था "विचार जो लोगों से जन्मे"
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मैके के नगर शिक्षा विभाग ने लैब इनोवर के माध्यम से #इनोवारईप्रेंडर कार्यक्रम के तहत एक और कार्रवाई की, जिसमें स्क्रैच डे को बढ़ावा दिया गया, जो रचनात्मकता, सीखने और कंप्यूटिंग के लोकतंत्रीकरण पर केंद्रित एक अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रम है। इस पहल ने छात्रों, शिक्षकों, प्रबंधकों, परिवारों और क्षेत्र के विभिन्न सार्वजनिक शिक्षा नेटवर्क के प्रतिनिधियों को एक साथ लाया, अनुभवों के आदान-प्रदान, ज्ञान के निर्माण और शिक्षा में नवीन प्रथाओं को मजबूत करने के लिए एक स्थान को मजबूत किया।
सिडेड यूनिवर्सिटीरिया में आयोजित इस कार्यक्रम की थीम थी "विचार जो लोगों से पैदा होते हैं", स्क्रैच फाउंडेशन द्वारा प्रस्तावित, और 21 वीं सदी के लिए आवश्यक कौशल सीखने, बनाने और विकसित करने के लिए उपकरण के रूप में डिजिटल प्रौद्योगिकियों की क्षमता पर प्रकाश डाला गया। पूरे कार्यक्रम के दौरान, प्रतिभागियों ने परियोजनाओं, कार्यशालाओं और अनुभवों को साझा किया, जो छात्रों की व्यापक शिक्षा में कंप्यूटिंग के महत्व पर प्रकाश डालते हैं।
यह पहल राष्ट्रीय डिजिटल शिक्षा नीति के सिद्धांतों पर आधारित है
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कार्रवाई वर्ष छात्र मूल्य परिणाम (वीएएआर) में निर्धारित इक्विटी और सीखने में सुधार मानदंडों के अलावा, राष्ट्रीय डिजिटल शिक्षा नीति (पीएनईडी), नेशनल कॉमन करिकुलर बेस (बीएनसीसी) - कंप्यूटिंग, राष्ट्रीय इक्विटी नीति, जातीय-नस्लीय संबंधों के लिए शिक्षा और क्विलोम्बोला स्कूल शिक्षा (पीएनईईआरक्यू) के दिशानिर्देशों के अनुरूप है।
स्क्रैच डे के दौरान, छात्रों ने बुनियादी शिक्षा में कंप्यूटिंग की तीन संरचनात्मक अक्षों: कम्प्यूटेशनल सोच, डिजिटल दुनिया और डिजिटल संस्कृति से संबंधित कौशल विकसित किए। गतिविधियों ने समस्या समाधान, एल्गोरिदम के निर्माण, डिजिटल प्रौद्योगिकियों की समझ और तकनीकी संसाधनों के नैतिक, रचनात्मक और सहयोगात्मक उपयोग को प्रोत्साहित किया।
छात्र प्रौद्योगिकी के लेखक और निर्माता थे
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स्क्रैच प्लेटफ़ॉर्म के माध्यम से, प्रतिभागियों ने प्रौद्योगिकी के उत्पादन और छात्र नेतृत्व को मजबूत करने में सक्रिय भूमिका निभाते हुए गेम, एनिमेशन, इंटरैक्टिव कहानियां और डिजिटल समाधान बनाए। यह पहल शिक्षा के प्रति नगरपालिका नेटवर्क की प्रतिबद्धता को मजबूत करती है जो ज्ञान के निर्माण में रचनात्मकता, नवाचार और छात्रों की भागीदारी को महत्व देती है।
कार्यक्रम का एक अन्य आकर्षण परिवारों की महत्वपूर्ण भागीदारी थी, जिन्हें छात्रों द्वारा विकसित परियोजनाओं के बारे में जानने, गतिविधियों के साथ बातचीत करने और सीखने और नागरिक विकास में कंप्यूटिंग के योगदान को अधिक व्यापक रूप से समझने का अवसर मिला। स्कूल, परिवार और समुदाय के बीच तालमेल छात्रों के शैक्षणिक प्रक्षेप पथ की निगरानी को मजबूत करता है और संवाद और सामाजिक भागीदारी के लिए स्थानों का विस्तार करता है।
विभिन्न सार्वजनिक शिक्षा नेटवर्क के प्रतिनिधियों की उपस्थिति ने समावेश, विविधता और असमानताओं को कम करने के लिए प्रतिबद्ध शैक्षिक नीतियों के निर्माण में अंतरसंस्थागत सहयोग की प्रासंगिकता पर भी प्रकाश डाला। स्क्रैच डे ने सीखने के अवसरों का विस्तार करने, समानता को बढ़ावा देने और बच्चों और युवाओं को समकालीन चुनौतियों के लिए तैयार करने की एक मौलिक रणनीति के रूप में कंप्यूटिंग के लोकतंत्रीकरण की पुष्टि की।
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