ISLAMABAD: A taxa de alfabetização de indivíduos com 10 anos ou mais no Paquistão aumentou de 61 para 63 por cento, enquanto os gastos com educação enfrentaram um declínio, de acordo com o Estudo Económico 2025-26. Afirmou que a alfabetização masculina era de 73% e a feminina de 54%, reflectindo um progresso gradual e a redução da disparidade de género. As zonas urbanas continuaram a apresentar taxas de alfabetização mais elevadas, com um total de 74 por cento (81 por cento para os homens e 68 por cento para as mulheres), enquanto as zonas rurais apresentavam uma taxa mais baixa de 55 por cento (67 por cento para os homens e 44 por cento para as mulheres). A alfabetização feminina rural apresentou a melhoria mais significativa. Punjab registou a taxa de alfabetização mais elevada, com 68 por cento, seguida por Sindh e Khyber Pakhtunkhwa, ambas com 58 por cento. O Baluchistão teve a taxa mais baixa, de 49 por cento. A divisão urbano-rural persistiu com o Punjab urbano com 78 por cento e o Sindh rural com 39 por cento. No geral, os dados destacaram um progresso constante mas desigual, com a alfabetização feminina rural desempenhando um papel fundamental nas melhorias observadas, apesar das contínuas disparidades regionais e de género. Despesas A pesquisa afirmou que as despesas com educação se situaram em 962 mil milhões de rupias durante o exercício financeiro de 2025, em comparação com 1251,06 mil milhões de rupias no ano anterior. As despesas no ano 2024-25 permaneceram em 0,8% do PIB, enquanto no ano 2022-23 foram registadas em 1,5% do PIB. Em 2021-22, foi de 1,7% do PIB, mostrando um declínio constante. No ano 2020-21, as despesas com educação foram registadas em 1,4% do PIB, enquanto foram de 1,9% do PIB em 2019-20. Entretanto, o inquérito destacou a questão das crianças fora da escola (OOSC), afirmando que as OOSC no Paquistão diminuíram de 38 por cento em 2023 (homens: 35 por cento, mulheres: 42 por cento) para 28 por cento em 2025 (homens: 25 por cento, mulheres: 31 por cento), demonstrando um progresso significativo em todas as províncias, especialmente no Baluchistão, onde a proporção diminuiu de 69 por cento para 45 por cento, seguido por Sindh (47 por cento a 39 por cento), Punjab (32 por cento a 21 por cento) e Khyber Pakhtunkhwa (30 por cento a 28 por cento). Destacando a questão da falta de instalações, o relatório afirma que cerca de 65 por cento das escolas do país têm acesso à electricidade, embora haja disparidades entre as províncias. O Punjab e as TIC têm maior acesso, enquanto o Baluchistão reporta uma cobertura substancialmente mais baixa e, portanto, requer atenção concentrada. O Punjab e as TIC também lideram na percentagem de escolas primárias com instalações de água, enquanto o Baluchistão e AJK enfrentam desafios com apenas 23 por cento de cobertura. O acesso às casas de banho nas escolas varia muito entre as províncias. O Paquistão mostra acesso moderado aos muros fronteiriços nas escolas, com Punjab, Khyber Pakhtunkhwa e TIC na vanguarda. À medida que as escolas progridem para níveis mais elevados, a disponibilidade de electricidade, água potável, instalações sanitárias e muros delimitadores melhora. "A educação é a base de um futuro melhor para todas as crianças e de uma sociedade forte. O grande número de jovens do Paquistão pode ser transformado num recurso produtivo através de um investimento eficaz na educação. No entanto, isto requer um melhor acesso à qualidade e à equidade em todos os níveis de educação. Face às mudanças demográficas, aos avanços tecnológicos e aos desafios de governação, a educação continua a ser uma ferramenta vital para a estabilidade social e o desenvolvimento sustentável. Reconhecendo a sua importância, o governo continua a dar prioridade ao setor da educação através de reformas políticas e investimentos direcionados", lê-se no relatório. Publicado em Dawn, 12 de junho de 2026