L'insécurité et le manque de jeu compromettent l'apprentissage cognitif des enfants dans les écoles nigérianes — UNICEF
⚡ Résumé rapide
Le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) s'est dit préoccupé par le fait que l'insécurité et le manque d'opportunités de jeu adéquates dans les écoles affectent négativement le développement cognitif et les résultats d'apprentissage des enfants à travers le Nigeria.
Le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) s'est dit préoccupé par le fait que l'insécurité et le manque d'opportunités de jeu adéquates dans les écoles affectent négativement le développement cognitif et les résultats d'apprentissage des enfants à travers le Nigeria. Le DAILY POST rapporte que l'UNICEF a averti que cette tendance pourrait avoir des conséquences à long terme sur le niveau scolaire et le bien-être général des enfants. Céline Lafoucrière, chef […]
L'insécurité et le manque de jeu compromettent l'apprentissage cognitif des enfants dans les écoles nigérianes — UNICEF
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