अमेरिकी विश्वविद्यालय के स्नातक स्तर पर छात्र कृत्रिम बुद्धिमत्ता की प्रशंसा क्यों कर रहे हैं?

अमेरिकी विश्वविद्यालय के स्नातकों ने एआई भाषणों का बू किया; समझें क्यों क्लासिक ग्रेजुएशन दृश्य में, सामान्य तौर पर, मंच पर बुलाए गए (कई) नामों में से प्रत्येक के लिए तालियाँ, प्रेरक संदेश, धन्यवाद, विचार, राहत के आँसू और हवा में मोर्टारबोर्ड फेंकना शामिल होता है। हालाँकि, हाल के महीनों में, संयुक्त राज्य अमेरिका में विशिष्ट मामलों में जो सुना गया है वह... सराहनीय है। हां, स्नातक समारोह के बीच में, हर बार ज़ोर से और स्पष्ट रूप से, अभिव्यक्ति "कृत्रिम बुद्धिमत्ता" का उल्लेख किया गया था। सेंट्रल फ्लोरिडा विश्वविद्यालय में, जब रियल एस्टेट कार्यकारी ग्लोरिया कौलफील्ड ने स्नातकों को भाषण दिया और एआई को "अगली औद्योगिक क्रांति" कहा, तो इससे छात्रों में आक्रोश फैल गया। उसे अपमानित किया गया। एरिज़ोना विश्वविद्यालय में, Google के पूर्व सीईओ, एरिक श्मिट ने "कृत्रिम बुद्धिमत्ता के वास्तुकारों" के बारे में बात की, जिन्हें "टाइम" पत्रिका ने "वर्ष के लोग" के रूप में नामित किया। उलाहना दिया। और मिडिल टेनेसी स्टेट यूनिवर्सिटी में, संगीत कार्यकारी स्कॉट बोरचेटा ने स्नातकों को यह बताने का साहस किया कि एआई "उत्पादन प्रक्रिया को फिर से लिख रहा है।" खूब डांट भी लगाई. तीनों मामलों में छात्रों के असंतोष को दर्शाने वाले वीडियो सोशल मीडिया पर वायरल हो गए। फ़ेडरल यूनिवर्सिटी ऑफ़ बाहिया (यूएफबीए) में कृत्रिम बुद्धिमत्ता समिति के प्रोफेसर और सदस्य एड्रियानो पिक्सोटो कहते हैं, "छात्र प्रोत्साहन, आशावाद, ज्ञान या उत्साह के भाषणों की अपेक्षा करते हैं, जैसा कि आमतौर पर सभी स्नातक स्तर पर होता है"। "फिर वे एआई का संदर्भ सुनते हैं। यह इतने महत्वपूर्ण दिन पर उनके सीने में चाकू घोंपने जैसा है।" लेकिन, आख़िरकार स्नातक स्तर पर इस तकनीक की प्रशंसा सुनने से इतना दुख क्यों होता है? जी1 द्वारा साक्षात्कार किए गए विशेषज्ञों के अनुसार, निम्नलिखित परिकल्पनाएँ हैं: स्नातक होने के बाद नौकरी न मिलने का डर; एआई पर निर्भरता की भावना; इन प्रवक्ताओं के प्रति विद्रोह, जो "बड़ी तकनीकी कंपनियों" (बड़ी प्रौद्योगिकी कंपनियों) का प्रतिनिधित्व करते हैं; कृत्रिम बुद्धिमत्ता के वास्तविक उपयोग के संबंध में अपेक्षाओं की निराशा; पर्यावरण को हो रहे नुकसान का विरोध. नीचे पढ़ें। 💥पहली नौकरी न मिलने का डर अमेरिकी स्नातक समारोहों में वक्ताओं ने हंगामा किया पुनरुत्पादन/सोशल मीडिया टीचर्स कॉलेज के प्रोफेसर और न्यूयॉर्क में कोलंबिया विश्वविद्यालय के शिक्षा विभाग से संबद्ध पाउलो ब्लिकस्टीन के अनुसार, कृत्रिम बुद्धिमत्ता की प्रगति ने पहले से ही मनुष्यों की जगह मशीनों द्वारा ले लिए जाने का डर पैदा कर दिया है। और, हाल के स्नातकों के परिप्रेक्ष्य से, उनके करियर की शुरुआत में उनकी नौकरियों पर सबसे अधिक असर पड़ सकता है। विशेषज्ञ का कहना है, "युवा लोगों को ख़तरा महसूस होता है, क्योंकि वे जानते हैं कि उन पर असर पड़ेगा।" छात्र ऋण से जुड़ी वित्तीय कठिनाइयाँ, इन चिंताओं को और अधिक बढ़ा देती हैं। यूएफबीए के पेइक्सोटो कहते हैं, "संयुक्त राज्य अमेरिका के मामले में, छात्रों ने संभवतः ऋण लिया है और उन पर कई तरह के कर्ज हैं। वे बेरोजगारी के बढ़ते स्तर को देखते हैं और महसूस करते हैं कि प्रवेश स्तर, 'एंट्री' नौकरियों को एआई द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है।" "तो, यह वह चीज़ है: 'मैंने यह सब कर लिया है, अब क्या?' 💥एआई पर निर्भरता का एहसास जी1 द्वारा साक्षात्कार में लिए गए विशेषज्ञों के अनुसार, एआई के संबंध में समाज जिस वर्तमान बिंदु पर है, उससे यह स्पष्ट होता है कि इस उपकरण के उपयोग के परिणाम रोजमर्रा के कार्यों को सुविधाजनक बनाने से कहीं आगे तक जाते हैं। ब्लिकस्टीन कहते हैं, "पहले से ही एक द्वंद्व है: छात्रों को एहसास है कि हाँ, कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपयोगी है, लेकिन दूसरी ओर, वे यह भी देखते हैं कि वे इस पर निर्भर होते जा रहे हैं।" वरदान इस पीड़ा का अनुवाद करेंगे। "जो चीज़ लोगों को सशक्त बनाने के लिए शुरू की गई वह अंततः उन्हें बंधक बना देती है।" 💥'बड़ी तकनीक' के प्रति विद्रोह यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि जिन लोगों की आलोचना की जा रही है वे कौन हैं: वे सभी बड़ी प्रौद्योगिकी कंपनियों का प्रतिनिधित्व करते हैं। हाल के स्नातकों का विरोध संभवतः इसी प्रोफ़ाइल से संबंधित है। कोलेजियो विस्कोंडे डी पोर्टो सेगुरो (एसपी) के निदेशक कार्लसन लुइस पाइरेस डी टोलेडो और एलेक्जेंडर मार्कोंडेस बताते हैं, "उनकी प्रतिक्रिया प्रौद्योगिकी के प्रति भी नहीं हो सकती है, बल्कि इसमें शामिल आर्थिक हितों और नैतिक सीमाओं की संभावित कमी के प्रति हो सकती है।" समारोहों में दिए गए भाषण काल्पनिक लग सकते हैं। "छात्र जानते हैं कि यह केवल मानवता के भविष्य में योगदान करने की इच्छा नहीं है। बड़ी तकनीकें स्पष्ट रूप से कर्मियों की लागत को कम करना चाहती हैं, उदाहरण के लिए। एआई एजेंट हड़ताल पर नहीं जाते हैं, वे वेतन वृद्धि नहीं मांगते हैं, वे दिन में 24 घंटे, सप्ताह में 7 दिन काम करने के बारे में शिकायत नहीं करते हैं", कोलंबिया विश्वविद्यालय के ब्लिकस्टीन कहते हैं। तथ्य यह है कि इन निजी क्षेत्र के हितों का स्पष्ट रूप से उल्लेख नहीं किया गया है - बल्कि "समाज में प्रगति" के प्रवचन से छिपा हुआ है - इस विद्रोह में योगदान देगा। प्रोफ़ेसर कहते हैं, "सिलिकॉन वैली की 'आइए हम भविष्य आपको सौंप दें'' की बात से लोगों ने धैर्य खो दिया है।" पीयूसी-एसपी में साइबरसाइकोलॉजी में विशेषज्ञ मनोवैज्ञानिक एंड्रिया जोटा इस बात से सहमत हैं कि कंपनी के भाषणों में जो कहा जाता है और जो वास्तव में छात्रों द्वारा माना जाता है, उसके बीच की दूरी इस अस्वीकृति को बढ़ाती है। वे कहते हैं, "हम एआई को एक उपकरण के रूप में चाहते हैं, न कि अपने विचारों के स्वामी के रूप में। और इसे विभाजित करने वाली रेखा स्पष्ट नहीं है। जब तक सब कुछ समायोजित नहीं हो जाता, हमें [बड़ी कंपनियों के खिलाफ] विद्रोह की उम्मीद करनी होगी।" 💥उम्मीदों की निराशा एक अन्य कारक जो इस शोर-शराबे को समझाने में मदद कर सकता है, वह है कृत्रिम बुद्धिमत्ता ने जो देने का वादा किया था, उसके बारे में जनता की धारणा में बदलाव। जब चैटजीपीटी जैसे टूल ने लगभग दो या तीन साल पहले लोकप्रियता हासिल की, तो मानवता की बड़ी समस्याओं को हल करने की उनकी क्षमता के बारे में आशावादी भविष्यवाणियां सुनना आम बात थी। ब्लिकस्टीन कहते हैं, "ऐसी उम्मीद थी कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता कैंसर का इलाज करने, ग्लोबल वार्मिंग से निपटने, शिक्षा का लोकतंत्रीकरण करने और ज्ञान तक पहुंच का विस्तार करने में मदद करेगी।" हालाँकि, उनके अनुसार, प्रवचन तेज़ी से बदल गया। "एक या दो साल पहले, यह स्पष्ट हो गया कि यूटोपिया एक डायस्टोपिया बनता जा रहा है। बातचीत 'चलो कैंसर का इलाज करें' से लेकर 'चलो कंपनी के सभी वकीलों को बदल दें' या 'चलो विश्वविद्यालयों में प्रोफेसरों को बदल दें' तक पहुंच गई।'' विशेषज्ञ के लिए, छात्र फोकस में इस बदलाव को नोटिस करते हैं और प्रौद्योगिकी को अधिक संदेह की दृष्टि से देखना शुरू करते हैं। वे कहते हैं, "यह देखने की होड़ है कि मानव कार्य को प्रतिस्थापित करने की इस जगह को सबसे पहले और सबसे बेहतर कौन खोज सकता है। और ये स्नातक अब इसे अनुकूल दृष्टि से नहीं देख रहे हैं।" 💥पर्यावरण को हो रहे नुकसान का विरोध करें स्नातकों के प्रदर्शन के पीछे कृत्रिम बुद्धिमत्ता के पर्यावरणीय प्रभाव के बारे में चिंताएँ भी हो सकती हैं। संयुक्त राज्य अमेरिका में, डेटा केंद्रों, एआई प्रणालियों के भंडारण और प्रसंस्करण के लिए जिम्मेदार संरचनाओं की भारी ऊर्जा और पानी की खपत के बारे में बहस बढ़ रही है। यूएफबीए के पेइक्सोटो के अनुसार, कई छात्र इन पर्यावरणीय लागतों को बड़ी प्रौद्योगिकी कंपनियों के आर्थिक हितों से जोड़ते हैं। प्रोफेसर के मूल्यांकन में, असंतोष का एक हिस्सा इस धारणा से उत्पन्न होता है कि प्रौद्योगिकी के लाभ लोगों के एक छोटे समूह के बीच केंद्रित हैं, जबकि लागत पूरे ग्रह पर साझा की जाती है। वे कहते हैं, "लाभ अरबपतियों को जाता है। साथ ही, आबादी बिलों का भुगतान करने और नौकरी पाने के लिए संघर्ष कर रही है।"