Des diplômés universitaires américains huent les discours sur l’IA ; comprendre pourquoi La scène classique de remise des diplômes, en général, comprend des applaudissements pour chacun des (nombreux) noms appelés sur scène, des messages de motivation, des remerciements, des réflexions, des larmes de soulagement et des mortiers lancés en l'air. Ces derniers mois, cependant, ce qui a été entendu aux États-Unis dans des cas précis a été… des huées. Oui, en pleine cérémonie de remise des diplômes, haut et fort, à chaque fois l’expression « intelligence artificielle » était évoquée. À l’Université de Floride centrale, lorsque Gloria Caulfield, directrice du secteur immobilier, a prononcé un discours devant les diplômés et qualifié l’IA de « prochaine révolution industrielle », cela a suscité l’indignation des étudiants. Elle a été huée. A l'Université d'Arizona, Eric Schmidt, ancien PDG de Google, a parlé des « architectes de l'intelligence artificielle », désignés par le magazine « Time » comme « personnes de l'année ». Hué. Et à la Middle Tennessee State University, le directeur musical Scott Borchetta a osé dire aux diplômés que l’IA « réécrit le processus de production ». Hué aussi. Dans les trois cas, des vidéos montrant le mécontentement des étudiants sont devenues virales sur les réseaux sociaux. « Les étudiants attendent des discours d'encouragement, d'optimisme, de sagesse ou de joie, comme c'est généralement le cas lors de toutes les remises de diplômes », explique Adriano Peixoto, professeur et membre du comité d'intelligence artificielle de l'Université fédérale de Bahia (UFBA). "Ensuite, ils entendent une référence à l'IA. C'est comme s'ils se plantaient un couteau dans la poitrine, lors d'un jour aussi important." Mais après tout, pourquoi est-il si douloureux d’entendre des éloges pour cette technologie lors de la remise des diplômes ? Selon les experts interrogés par g1, il existe les hypothèses suivantes : la peur de ne pas trouver d'emploi après avoir obtenu son diplôme ; sentiment de dépendance à l’IA ; révolte contre ces porte-parole, qui représentent les « big techs » (grandes entreprises technologiques) ; frustration des attentes concernant l’utilisation réelle de l’intelligence artificielle ; protester contre les dommages causés à l'environnement. Lisez ci-dessous. 💥Peur de ne pas décrocher votre premier emploi Les orateurs hués lors des cérémonies de remise des diplômes aux États-Unis Reproduction/Réseaux sociaux Selon Paulo Blikstein, professeur au Teachers College et affilié au département d'éducation de l'Université Columbia, à New York, les progrès de l'intelligence artificielle font déjà craindre le remplacement des humains par des machines. Et, du point de vue des jeunes diplômés, les emplois de ceux qui sont en début de carrière pourraient être les plus durement touchés. « Les plus jeunes se sentent menacés, car ils savent qu'ils seront impactés », explique l'expert. Les difficultés financières, aggravées par l’endettement étudiant, ajoutent du poids à ces inquiétudes. "Dans le cas des États-Unis, les étudiants ont probablement contracté un emprunt et ont accumulé une série de dettes. Ils voient le niveau de chômage augmenter et se rendent compte que les emplois de premier échelon sont remplacés par l'IA", explique Peixoto, de l'UFBA. "Donc, c'est ce truc : 'J'ai fait tout ça, et maintenant ? Que va-t-il se passer ?'. C'est un sentiment de frustration. Et puis cela est combiné avec le discours d'un grand nom de l'industrie qui parle de l'intelligence artificielle sur un ton optimiste. Cela crée un décalage entre ce que ressent l'étudiant et ce que dit l'orateur." 💥Sentiment de dépendance à l'IA L’état actuel de la société à l’égard de l’IA montre clairement, selon les experts interrogés par g1, que les conséquences de l’utilisation de cet outil vont bien au-delà de la simple facilitation des tâches quotidiennes. «Il y a déjà une dualité : les étudiants se rendent compte que oui, l'intelligence artificielle est utile, mais d'un autre côté, ils constatent aussi qu'ils en deviennent dépendants», explique Blikstein. Les huées traduiraient cette angoisse. « Quelque chose qui a commencé par donner du pouvoir aux gens finit aussi par les rendre otages. » 💥Révolte contre les « big techs » Il est important de noter qui sont les personnes huées : elles représentent toutes de grandes entreprises technologiques. La contestation des jeunes diplômés est probablement liée à ce profil. « Leur réaction ne concerne peut-être même pas la technologie elle-même, mais les intérêts économiques en jeu et l'éventuelle absence de limites éthiques », expliquent Carlson Luís Pires de Toledo et Alexandre Marcondes, directeurs du Colégio Visconde de Porto Seguro (SP). Les discours prononcés lors des cérémonies peuvent paraître fantaisistes. "Les étudiants savent qu'il ne s'agit pas seulement du désir de contribuer à l'avenir de l'humanité. Les grandes technologies veulent évidemment réduire les coûts de personnel, par exemple. Les agents d'IA ne font pas grève, ils ne demandent pas d'augmentation, ils ne se plaignent pas de travailler 24 heures sur 24, 7 jours sur 7", explique Blikstein, de l'Université de Columbia. Le fait que ces intérêts du secteur privé ne soient pas explicitement évoqués – mais restent plutôt masqués par le discours des « progrès de la société » – contribuerait à cette révolte. « Les gens ont perdu patience face à ce discours de la Silicon Valley qui dit « laissez-nous vous confier l’avenir » », dit le professeur. Andrea Jotta, psychologue spécialisée en cyberpsychologie à la PUC-SP, reconnaît que la distance entre ce qui est dit dans les discours des entreprises et ce qui est réellement perçu par les étudiants augmente ce rejet. "Nous voulons que l'IA soit un outil, pas le propriétaire de nos pensées. Et la ligne de démarcation n'est pas claire. Nous devons nous attendre à un soulèvement [contre les grandes entreprises] jusqu'à ce que tout s'ajuste", dit-il. 💥Frustration des attentes Un autre facteur qui pourrait contribuer à expliquer les huées est le changement dans la perception du public quant aux promesses de l’intelligence artificielle. Lorsque des outils comme ChatGPT ont gagné en popularité il y a environ deux ou trois ans, il était courant d'entendre des prédictions optimistes quant à leur potentiel à résoudre les grands problèmes de l'humanité. «On espérait que l’intelligence artificielle aiderait à guérir le cancer, à lutter contre le réchauffement climatique, à démocratiser l’éducation et à élargir l’accès au savoir», explique Blikstein. Mais selon lui, le discours a rapidement changé. "Il y a plus d'un an ou deux, il est devenu plus clair que l'utopie devenait une dystopie. La conversation est passée de 'guérissons le cancer' à 'remplaçons tous les avocats des entreprises' ou 'remplaçons les professeurs des universités'." Pour l’expert, les étudiants remarquent ce changement d’orientation et commencent à considérer la technologie avec plus de méfiance. "Il y a une course pour voir qui pourra explorer en premier et au mieux cet espace de remplacement du travail humain. Et ces diplômés ne voient plus cela d'un bon oeil", dit-il. 💥Protestation contre les dommages causés à l'environnement Les préoccupations concernant l'impact environnemental de l'intelligence artificielle pourraient également être à l'origine des manifestations des diplômés. Aux États-Unis, le débat s’intensifie sur l’énorme consommation d’énergie et d’eau des centres de données, structures chargées de stocker et de traiter les systèmes d’IA. Selon Peixoto, de l'UFBA, de nombreux étudiants associent ces coûts environnementaux aux intérêts économiques des grandes entreprises technologiques. Selon le professeur, une partie du mécontentement vient de la perception selon laquelle les bénéfices de la technologie sont concentrés entre un petit groupe de personnes, tandis que les coûts sont partagés sur la planète entière. "Les gains reviennent aux milliardaires. Dans le même temps, la population a du mal à payer ses factures et à trouver un emploi", dit-il.