هیچ کس مخالف این نیست که آموزش و پرورش پایه اساسی برای ساختن کشورهاست و ارزیابی آن قطب نمایی است که میزان پیشرفت یا افول آن را تعیین می کند. اما سؤالی که به فوریت مطرح می شود این است که آیا وزارت آموزش و پرورش می تواند در عین حال «بازیگر و داور» یعنی «مجری و ارزیاب» باشد؟ آیا شایسته است وزارتخانه مدیریت نظام آموزشی را بر عهده بگیرد و در عین حال عملکرد آن را ارزیابی کند […] The post فراخوانی برای ایجاد یک نهاد مستقل برای ارزیابی آموزشی appeared first on الشروق آنلاین.