«Взрывные очки» вернулись на передний план образовательных дебатов с началом достижения учащимися своих оценок и результатов, поскольку возникло несоответствие между результатами постоянного мониторинга внутри учебных заведений и результатами национального экзамена. Это поднимает вопросительные знаки в отношении эффективности и достоверности школьной оценки, а также ее способности измерять истинные компетенции учащихся в свете взаимодействия педагогических и социальных факторов, которые способствуют достижению того, что описывается как «превосходство […] Пост «Вариации на экзаменах и постоянный мониторинг» снова выдвигает на первый план «раздутые точки» впервые появился на Hespress — Hespress — марокканской электронной газете.