دانش آموزان چالش های آمازون را به داستان هایی با الهام از دستور کار 2030 تبدیل می کنند
⚡ خلاصه سریع
این ابتکار شرکت کنندگان را به چالش کشید تا در مورد مسائل مربوط به پایداری فکر کنند.
این ابتکار شرکت کنندگان را به چالش کشید تا در مورد مسائل مربوط به پایداری فکر کنند.
بنیاد شبکه آمازون
نسخه 2026 مسابقه فرهنگی Conta Um Conto به مرحله نهایی می رسد و نقش خود را به عنوان ابزاری مهم برای تشویق خواندن، نوشتن و آموزش شهروندی برای جوانان در منطقه شمال تثبیت می کند. این پروژه که توسط Fundação Rede Amazônica (FRAM) و با حمایت Colégio Lato Sensu انجام شد، دانش آموزان 11 تا 17 ساله را از ایالات آمازون قانونی حول موضوع "داستان، آمازون و دستور کار 2030" بسیج کرد.
این ابتکار بیش از تحریک تولید ادبی، شرکت کنندگان را به چالش کشید تا در مورد موضوعات مربوط به پایداری، حفظ محیط زیست، مسئولیت اجتماعی و توسعه پایدار، با آمازون به عنوان صحنه و قهرمان داستان، فکر کنند.
پس از پایان ثبت نام، متون مراحل ارزیابی را طی کردند که توسط تیمی از مربیان و کارشناسان انجام شد. کیوریتور معیارهایی مانند تناسب با موضوع، خلاقیت، اصالت، ساختار روایت و همسویی با دستورالعمل های مقررات را تجزیه و تحلیل کرد.
📲 به کانال g1 AM در واتس اپ بپیوندید
به گفته Karoline Cunha، هماهنگ کننده بخش دبیرستان در Colégio Lato Sensu، این فرآیند در چندین مرحله انجام شد تا کیفیت و شفافیت انتخاب تضمین شود.
وی تصریح کرد: در ابتدا غربالگری انجام دادیم تا بررسی کنیم که آیا متون دارای الزامات آیین نامه هستند یا خیر. پس از آن، داستان ها مورد تحلیل اصالت از جمله بررسی های مربوط به سرقت ادبی و استفاده از هوش مصنوعی قرار گرفت و تنها پس از این مراحل، متون برای ارزیابی توسط اساتید متصدی ارسال شد.
در حین خواندن آثار، ارزیابان درگیری قوی شرکت کنندگان با مضامین پیشنهادی را شناسایی کردند. مسائل مربوط به حفظ جنگل ها، چالش های زیست محیطی منطقه و نقش نسل های جدید در بیشتر روایت ها وجود داشت.
برای معلم زبان پرتغالی Gliceriana Maciel de Morais Araújo، این تجربه با حساسیت و خلاقیت دانش آموزان مشخص شد.
او تاکید کرد: "متون تحقیق، تأمل و درگیری زیادی با موضوعات مرتبط با حفظ آمازون را نشان داد. من از حساسیت شرکت کنندگان و نحوه ارتباط آنها با واقعیت منطقه با اهداف توسعه پایدار متاثر شدم. پروژه هایی از این دست به شکل گیری شهروندان آگاه تر و متعهدتر به آینده کمک می کند."
معلم نویسندگی در Colégio Lato Sensu، Angela Claudia Virgolino da Fonseca، که روی تصحیح مقالات کار می کرد، بلوغ دانش آموزان را در پرداختن به موضوعات مرتبط با منطقه برجسته کرد.
وی تصریح کرد: آنچه بیش از همه مورد توجه قرار گرفت وجود موضوعات بسیار جاری در عملاً همه اتاق های خبر مانند پایداری، استخراج غیرقانونی معدن، خشکسالی شدید و سیل، اقتصاد زیستی و آموزش محیط زیست بود.
پروفسور و کیوریتور میریان کاسترو نیز کیفیت تولیدات دریافتی را برجسته کرد.
او گفت: "ما متوجه خلاقیت های زیادی، متون به خوبی ساخته شده و بازتاب های بسیار مرتبط شدیم. پروژه هایی از این دست دسترسی به ادبیات، فرهنگ و آموزش را افزایش می دهند، علاوه بر این که علاقه به موضوعاتی را که مستقیما بر آینده منطقه ما تأثیر می گذارد، بر می انگیزد."
نسخه امسال این پیشنهاد را تقویت کرد که ادبیات و پایداری را به هم نزدیکتر کند و جوانان را به استفاده از نوشتن به عنوان ابزاری برای تأمل و تحول اجتماعی تشویق کند. این رقابت با مرتبط کردن اهداف توسعه پایدار (SDGs) دستور کار 2030 با واقعیت آمازون، شخصیت جوانان را تقویت می کند و بحث در مورد چالش ها و پتانسیل های منطقه را گسترش می دهد.
برندگان نسخه 2026 این پنجشنبه (18) اعلام خواهند شد. مراسم اختتامیه و اهدای جوایز در تاریخ 1 ژوئیه ساعت 14 برگزار می شود و دانش آموزان، خانواده ها، مربیان و همکاران را گرد هم می آورد تا استعدادهای ادبی این دوره را تجلیل کنند.
در مورد پروژه
Conta Um Conto ابتکاری از Fundação Rede Amazônica با حمایت Colégio Lato Sensu است که به دنبال تشویق عادت به خواندن، تولید متن و تفکر انتقادی در بین دانش آموزان آمازون است. در سال 2026، این پروژه تعهد خود را به آموزش و پایداری با تشویق روایات الهام گرفته از اهداف توسعه پایدار در دستور کار 2030 و چالش های معاصر منطقه آمازون تقویت کرد.
ثبت نام طرح "داستان بگو" تمدید شد
← بازگشت