Исследование показало, что удаленная работа, а не искусственный интеллект, отодвинула на второй план недавних выпускников колледжей.

Исследование Федерального резервного банка Нью-Йорка показывает, что в последние годы молодые выпускники колледжей были оттеснены на удаленную работу, поскольку компании могут неохотно нанимать тех, кто нуждается в дополнительном обучении и наставничестве.