प्रवेश परीक्षा पर 11वीं कक्षा का सकारात्मक प्रभाव छात्रों के मानसिक दबाव को कम करने में एक प्रभावी उपाय रहा है

तेहरान-आईआरएनए- शिक्षा मंत्री ने छात्रों के सीखने के नुकसान की भरपाई की आवश्यकता पर जोर देते हुए कहा: 1405 प्रवेश परीक्षा में 11वीं कक्षा का सकारात्मक प्रभाव और एकल विषय को बहाल करने की संभावना छात्रों के मानसिक दबाव को कम करने में एक प्रभावी उपाय रही है।