教科書ランキングは出版と学習の未来を危険にさらす、ザイナブ・スレイマン・オキノ著

政策の一貫性のなさは依然としてナイジェリアの教育の悩みの種であり、どの政権や閣僚も、せいぜい机上の空論に過ぎない新しいアイデアを導入している。教育大臣はまた、表向きは非就学児童の数を減らすことを目的として、6-3-3-4の行政構造を6-6-4の配置に置き換えるという、物議をかもしている別の改革を推進している。ポリシーはありません […] 投稿後の教科書ランキングは出版と学習の未来を危機にさらしている、ザイナブ・スレイマン・オキノ著 first appeared on プレミアム・タイムズ・ナイジェリア.