Cravers collabora con la Seoul National University per creare un ambiente futuristico di studio della matematica basato sulla “tecnologia AI”
⚡ ⚡ Riepilogo rapido
Cravers, una società di edutech, sta collaborando con il laboratorio di ottimizzazione e ingegneria finanziaria dell'Università nazionale di Seul (professore capo Byeong-ro Moon) per costruire un ambiente futuristico per l'apprendimento della matematica utilizzando la tecnologia dell'intelligenza artificiale (AI).
Cravers, una società di edutech, sta collaborando con il laboratorio di ottimizzazione e ingegneria finanziaria dell'Università nazionale di Seul (professore capo Byeong-ro Moon) per costruire un ambiente futuristico per l'apprendimento della matematica utilizzando la tecnologia dell'intelligenza artificiale (AI). Il 1, Cravers ha annunciato di aver firmato un accordo commerciale (MOU) con il team del professor Byeong-ro Moon presso l'Università Nazionale di Seoul per costruire un'infrastruttura per l'educazione matematica e una ricerca e sviluppo congiunti utilizzando la tecnologia dell'intelligenza artificiale. Questo accordo è stato preparato per aiutare gli studenti a sperimentare il futuro apprendimento della matematica combinando il know-how educativo di Cravers con la tecnologia AI all'avanguardia della Seoul National University. Di conseguenza, Cravers fornisce dati di apprendimento di elevata purezza accumulati attraverso il marchio di matematica premium "CMS" e svolge un ruolo nell'analisi degli effettivi effetti dell'apprendimento. Prendo il comando. Sulla base di questi dati, il laboratorio di ricerca dell’Università Nazionale di Seul prevede di sviluppare intensamente un “motore di intelligenza artificiale” che riconosca lo stato di apprendimento dello studente e suggerisca un apprendimento personalizzato. Inoltre, le due organizzazioni stanno collaborando strettamente allo sviluppo della tecnologia di base, come la progettazione di una “mappa della conoscenza specifica per la matematica” che riassume chiaramente le relazioni tra i concetti matematici.
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