Die Frist für den Beitritt von Bildungsnetzwerken, die daran interessiert sind, die Ergebnisse der Teilnehmer des National Teaching Test (PND) zur Auswahl von Lehrern für die Grundbildung zu verwenden, endet an diesem Mittwoch (17). Die Teilnahme ist freiwillig und muss ausschließlich über das Integrierte Überwachungs-, Ausführungs- und Kontrollsystem des Bildungsministeriums (Simec) unter Verwendung des Passworts für die Gov.br-Plattform erfolgen. Verwandte Neuigkeiten: MEC verlängert die Frist für den Beitritt von Bildungsnetzwerken zum PND bis zum 17. PND 2026: DF, Bundesstaaten und Kommunen haben bis zum 31. Zeit, sich dem Test anzuschließen. Der PND wurde gegründet, um öffentliche Netzwerke bei der Einstellung von Lehrkräften zu unterstützen und landesweit zu einem qualifizierten Einstieg in die Lehrkarriere beizutragen. Die Ergebnisse jeder Prüfungsausgabe sind drei Jahre lang gültig. Die Prüfung kann objektive und diskursive Tests für die Auswahl von Grundschullehrern ersetzen, die von Bildungsnetzwerken durchgeführt werden. >> Folgen Sie dem Agência Brasil-Kanal auf WhatsApp Dauerhafte Mitgliedschaft Kommunale, staatliche und bundesstaatliche Netzwerke, die den Beitritt zum PND bereits im Jahr 2025 formalisiert haben, müssen unter Einhaltung der neuen Frist erneut Interesse an der Verwendung des PND-Scores über dasselbe offizielle MEC-System bekunden. Im vergangenen Jahr traten 1.508 Kommunen und 22 Bundesstaaten der PND bei. Das MEC weist darauf hin, dass die dauerhafte Mitgliedschaft jederzeit über Simec gekündigt werden kann. Nächste Schritte Das MEC wird die Liste der beigetretenen Unternehmen vor dem Registrierungszeitraum für Teilnehmer am PND veröffentlichen, der am 22. Juni beginnt. Der Test wird am 20. September vom Nationalen Institut für Bildungsstudien und Forschung Anísio Teixeira (Inep) durchgeführt. Es gibt zwei Blöcke: Allgemeine Lehrerausbildung: 30 objektive Fragen und eine weitere diskursive Frage, die pädagogische Fähigkeiten, Verständnis für Themen aus der brasilianischen und globalen Realität, schriftliche Kommunikation und logisches Denken bewertet.  Spezifische Komponenten: 50 objektive Fragen zur Bewertung des Lernens in einem der 21 vom Kandidaten ausgewählten Wissensbereiche.  Der Test ist Teil der Aktionen des Programms „Mehr Lehrer für Brasilien“. Die öffentliche Politik zielt darauf ab, die Lehrerausbildung zu stärken, den Eintritt von Lehrern in das öffentliche Bildungswesen zu fördern und Lehrkräfte aufzuwerten.