Die meisten K-12-Lehrer sagen, dass der Einfluss von KI auf die Bildung das Internet oder Computer in den Schatten stellen wird

Eine neue NPR/Ipsos-Umfrage zeigt, dass viele Lehrer KI nutzen, um Zeit zu sparen, aber die Mehrheit ist auch besorgt, dass die Technologie es den Schülern erschwert, selbständiges Denken zu lernen.