Ich bin mir sicher, dass es viele Testteilnehmer gibt, die befürchten, dass sich ihre Ergebnisse trotz des Lernens nicht verbessern. Diejenigen, die die Universität Tokio bestanden haben, sprechen über die überraschende Wahrheit, dass nicht die Menge der Informationen in einem Nachschlagewerk, sondern die Art und Weise, wie sie verwendet werden, die Qualität des Lernens bestimmt. Warum haben sich meine Noten durch dünne Nachschlagewerke verbessert?