La psychologie dit que les enfants des années 60 et 70 ne sont pas devenus forts grâce à une meilleure éducation, mais qu'ils ont plutôt appris à gérer leurs propres émotions : ils ont acquis une plus grande autonomie dès leur plus jeune âge.
⚡ Résumé rapide
De nombreuses histoires et études suggèrent qu’une partie de ces enfants ont développé une maîtrise de soi émotionnelle parce qu’ils n’avaient pas beaucoup d’alternatives.