اخطار کارشناس: "کارنامه ها نباید فقط به عنوان موفقیت دوره ارزیابی شوند"

بیگوم اوزکایا روانشناس با بیان اینکه رویکردهای نادرست در مورد کارنامه ناموفق می تواند بر آینده کودک تأثیر منفی بگذارد، گفت: دانش آموز تنها مسئول نتیجه کارنامه نیست، این مسئولیت باید تقسیم شود.